Apprentissage des outils au service de la communication :

• Développement des ressources lexicales et grammaticales ad hoc : initiation et apprentissage de la grammaire en contexte, développement du vocabulaire et expressions de base, acquisition du vocabulaire thématique spécifique au secteur d’activité.
• Développement de l’oralité* sur base de supports variés et d’orateurs de niveaux et d’accents divers (*tant en compétence productive que réceptive)
• Simulation situationnelle en contexte (professionnelle, interpersonnelle…)